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反馈原理与教师的主导作用
引用本文:程虎.反馈原理与教师的主导作用[J].雅安教育学院学报,1995(1):6-9.
作者姓名:程虎
摘    要:只有运用反馈原理才能充分发挥教师在教学中的主导作用。教师的主导作用实质上是环境和教育对人的发展的主导作用。但是,不能把教师的主导作用与学生的能动作用割裂开来,二者应该紧密结合在一起,甚至应该把教师的主导性理解为充分调动学生的主动性。

关 键 词:教师职能  教学方法  反馈原理  学生意识  主动学习  主导作用
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