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动手操作 强化感知
引用本文:
程惠芬,朱兴根.动手操作 强化感知[J].小学教学参考,2003(Z2).
作者姓名:
程惠芬
朱兴根
作者单位:
江苏苏州高新区东渚第二完小 215163 (程惠芬),江苏苏州高新区东渚第二完小 215163(朱兴根)
摘 要:
新课标强调,学生是教学活动的主体,要给学生以足够的时间和空间去操作、观察、猜想、探索、归纳、类比、质疑……在教学中,教师可提供各种机会让学生参与活动,亲手操作,
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