水里的鱼 |
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引用本文: | 杨远萍,陈朴.水里的鱼[J].早期教育,2005(12):28-28. |
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作者姓名: | 杨远萍 陈朴 |
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作者单位: | 青岛广和幼儿园 |
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摘 要: | 孩子上了大班,家长往往认为幼儿园应该多教拼音、识字、算术,其它活动搞不无所谓。然而孩子人小学后最大的困难和最应解决的问题是拼音、识字和算术吗?通过我们对小学教师的调查,发现事实并非如此,认为时间观念、任务意识、规则意识等是孩子存在的最大困难的老师比例最高,请看有关调查结果:
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关 键 词: | 拼音 幼小衔接 汉字 任务意识 时间观念 调查结果 孩子 幼儿园 识字 算术 |
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