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| 巧用类比思想 攻克教学难关——对高中物理“电势差、电势”的教学设计及说明 | |
| 引用本文： | 洛追.巧用类比思想 攻克教学难关——对高中物理“电势差、电势”的教学设计及说明[J].西藏教育,2010(12):30-31. |
| 作者姓名： | 洛追 |
| 作者单位： | 西藏山南地区东辉中学 |
| 摘 要： | 高中物理人教版（试验本）第二册第十三章第5节“电势差、电势”是本章的重点和难点。这一节包括了电场力做功的特点，电场力做功与电势能变化的关系，以及电势、电势差等一系列重要规律和概念。由于知识点较多，学习内容抽象，学生普遍感到难以理解。在教学中，我将电场与学生熟悉的重力场类比，形象阐释了电场力、电势能、电场力做功等概念，学生易学易懂，收到了较好的教学效果： |
| 关 键 词： | 教学设计 类比思想 高中物理 电势差 巧用 电场力 学习内容 教学效果 |
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