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面向21世纪的思考——谈转变教育思想、教育观念
引用本文:林卫国.面向21世纪的思考——谈转变教育思想、教育观念[J].高等理科教育,1998(1).
作者姓名:林卫国
作者单位:福州大学教务处
摘    要:随着21世纪的临近,研究21世纪对本国高等教育的挑战早已成为世界性的热点问题。尤其高等教育界都以高度的使命感、紧迫感和跨世纪意识,预测21世纪的经济、社会变化对高等教育的影响,研究应采取的相应对策,探索高等教育改节的新路,以便把握高等教育改节的方向与步骤,进而推动高等教育的改革与发展。

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