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充分发挥第二课堂作用 拓展大学生素质教育渠道
引用本文:李华,张旭东.充分发挥第二课堂作用 拓展大学生素质教育渠道[J].高等理科教育,2004(3):122-125.
作者姓名:李华  张旭东
作者单位:重庆大学,学生工作部,重庆,400044;重庆大学,学生工作部,重庆,400044
摘    要:本文在大学生“第二课堂”素质培养中引入教学管理机制,探索了大学生“第二课堂”素质教育的模式,总结了该模式实施的效果和经验。

关 键 词:第二课堂  素质教育  教学管理
修稿时间:2003年12月15

The Function of the Second Classroom in Broadening Quality Education Channels
Abstract:
Keywords:
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