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合理利用本地资源实施幼儿科学教育
引用本文:王静芬.合理利用本地资源实施幼儿科学教育[J].现代特殊教育,2002(10):36-37.
作者姓名:王静芬
作者单位:江苏太仓市城厢镇南郊幼儿园,215400
摘    要:农村广阔的田野、清清的小河、茂密的树林、遍地的野花、蓝蓝的天空、悠悠的白云……这些童话般的景色,对幼儿来说,无疑具有极大的诱惑力.如何有效利用这些教育资源培养幼儿学科学、爱科学的兴趣,是我们关注并积极探索的课题.

关 键 词:幼儿教育  教育资源  教育环境  科学教育
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