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| 陶行知“六大解放”思想指导下的幼儿园自然教育实施策略 | |
| 作者姓名： | 孙乐妹 |
| 作者单位： | 江苏省南通市竹行中心幼儿园 |
| 摘 要： | 陶行知先生提出的"六大解放"教育思想对幼儿园教学活动设计有着积极的指导意义。教师以"六大解放"思想为导向,灵活调整和布设幼儿园自然教育内容,从创设观察契机、推出操作活动、打开实践空间等角度入手,推动"六大解放"思想与幼儿园自然教育的有机融合,引领幼儿更加自主、有效地参与到幼儿园的多元化学习活动中去,促进幼儿知识储备、认知水平、思维能力的协同发展。 |
| 关 键 词： | 陶行知 六大解放 幼儿园自然教育 融合渗透 |
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