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“理科综合”的物理电学实验题设计方案分析
引用本文:曹天福.“理科综合”的物理电学实验题设计方案分析[J].物理教学探讨,2005(12):43-44.
作者姓名:曹天福
作者单位:浙江杭州余杭高级中学,浙江省杭州市311100
摘    要:2005年浙江省理综试卷题22(2)是一道源于课本略高于课本的试题。该题需要学生打破课本实验的思维和方法定势,从方法上进行创新。运用所提供的实验器材创造性地进行实验设计。

关 键 词:实验设计  “理科综合”  电学实验题  物理  课本实验  实验器材  浙江省  试题  试卷  学生
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