高中英语课堂教学中的提问技巧 |
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引用本文: | 周秀霞.高中英语课堂教学中的提问技巧[J].学周刊C版,2014(7):82-82. |
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作者姓名: | 周秀霞 |
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作者单位: | 河北省故城县郑口中学,253800 |
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摘 要: | 发明千千万.起点是一问。提问作为教师最常运用的一种教学手段.是教师教学的得力助手,是激发学生兴趣.诱发学生探究动机.引导学生主动参与的重要手段.是提高课堂教学效率的重要手段.正如美国著名的教学法专家提出的:“教师教学效率的高下.大部分可以从他们所提出的问题的性质和发问的方法来考察。中小学教师若不谙熟发问的艺术.他的教学工作是不易收效的.”随着新课程改革的深入实施.英语作为高中的一门重要学科.更加重视学生英语语言综合水平的提高。然而.学生水平与能力的整体提高并不是可以直接外加的.而是需要学生在主体参与、主动思考与积极探究的基础之上掌握语言的精髓.从而促进学生英语语言综合水平的整体提高.
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关 键 词: | 英语课堂教学 提问技巧 高中 学生主动参与 课堂教学效率 教师教学 英语语言 新课程改革 |
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