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谈思想品德课中学生道德评价能力的培养

引用本文：	李丽兰.谈思想品德课中学生道德评价能力的培养[J].云南教育,1985(Z1).

作者姓名：	李丽兰

摘要：	培养学生道德评价能力是小学思想品德课的重要任务之一。教学中的道德评价活动是让学生运用已经懂得的道德概念、道德规范,去衡量和评价客观存在的事物,从中自觉地探究什么是真与假、善与恶、美与丑、好与坏、是与非。学生在评价过程中,对所学道德知识加以消化,使之转化为自己的个
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