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星韵的发展逻辑与行动演绎
摘    要:<正>常州市武进区有所小学,叫星韵学校,民办性质。校长是蒋惠琴,相当优秀。学校我去过,考察过,在学校举办过论坛,也多次和蒋校长接触,交谈过,听她的发言总有新的感受和启迪。学校的景象和校名特别契合,似乎校名对学校有种暗示和召唤,也似乎学校对校名有种回应和印证。于是,星韵学校的上空,是一颗颗星星在闪烁,相互映照,既在奔跑,又在搀扶,它们既是"他者",

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