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| 高中语文教学中的审美教育与应试教育的矛盾与整合 | |
| 引用本文： | 袁向萍.高中语文教学中的审美教育与应试教育的矛盾与整合[J].徐州教育学院学报,2004,19(1):125-129. |
| 作者姓名： | 袁向萍 |
| 作者单位： | [2]徐州市第三中学，江苏徐州221005 |
| 摘 要： | 长期以来，“实施应试教育，还是推行素质教育”的争论一直没有停息，在这个前提下，高中语教学中的审美教育与应试教育的矛盾也就显得日益突出。有人提出，现在的中学语教学应该以高考为目的，高考成绩就是评价教学情况的尺度。因而在教学中，很多教师为了能够让学生尽快进入高考的状态，从高一开始就强化应试训练，运用题海战术，引 |
| 关 键 词： | 高中 语文教学 审美教育 应试教育 教育观念 语文素质 教学改革 |
| 文章编号： | 1008-6625(2004)01-0125-05 |
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