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| 化学自主学习现状的调查分析 | |
| 引用本文： | 董小伟.化学自主学习现状的调查分析[J].山东教育,2005(8):35-36. |
| 作者姓名： | 董小伟 |
| 作者单位： | 潍坊师范学校 |
| 摘 要： | 一、问题的提出 时代呼唤主体，主体呼唤主体教育。主体教育是针对传统教育模式中严重忽视人的发展这一问题而提出的，它体现了以人为本的现代教育思想，合乎素质教育的基本原则和目标要求。课堂教学是学校教育教学工作的主要形式和中心环节，课堂教学的质量如何，最直接地影响着学校办学目标的实现，影响着教书育人的效果。 |
| 关 键 词： | 主体教育 化学 课堂教学 传统教育模式 办学目标 教书育人 现代教育思想 呼唤 忽视 调查分析 |
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