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| 案例式教学法在“草地资源学”课程中的应用 | |
| 引用本文： | 孙飞达,干友民,张新全,刘伟,李昕.案例式教学法在“草地资源学”课程中的应用[J].教书育人,2012(24):94-96. |
| 作者姓名： | 孙飞达 干友民 张新全 刘伟 李昕 |
| 作者单位： | 四川农业大学草业科学系 |
| 基金项目： | 四川农业大学教改项目(X2011003);四川省教育厅高等教育人才培养质量和教学改革项目(P09146);国家级特色专业建设项目资助(TS11713) |
| 摘 要： | 教学方法与教学手段是高校培养高素质创新型人才的重要环节,应该始终坚持以教学内容为核心、教学方法和教学手段为两翼的教学体系。我国长期使用的传统课堂讲授教学方法在传授知识和培育人才方面曾起到了重要的作用,能较好地灌输知识和保证教学内容的系统性,但由于知识信息量小、形式枯燥单一,学生的学习积极性不高,教学效果较差,同时在培养学生应用能力和动手操作能力方面也暴露出许多弊 |
| 关 键 词： | 草地资源 案例式教学 教学方法 教学手段 教学效果 教学内容 草业科学专业 教学体系 课程 动手操作能力 |
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