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《植物大战僵尸》对教师教学的启示
引用本文:闫冰.《植物大战僵尸》对教师教学的启示[J].中学政治教学参考,2014(9):14-15.
作者姓名:闫冰
作者单位:广西师范学院政法学院,530001
摘    要:当下,在中小学生中间流行一款名叫《植物大战僵尸》的游戏。一项调查显示:78%的中小学生都曾经玩过或正在玩这款游戏。该游戏究竟有什么魅力,让学生如此迷恋?教师能否从中汲取宝贵的教学经验呢?笔者将这款游戏的设计理念、玩法、特色等与教学密切联系起来,以期获得教育启示。

关 键 词:教学经验  教师  植物  中小学生  设计理念  游戏
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