经典性抑或时代性:语文教材选文标准辨析 |
| |
引用本文: | 樊华强.经典性抑或时代性:语文教材选文标准辨析[J].教学与管理,2011(25). |
| |
作者姓名: | 樊华强 |
| |
作者单位: | 重庆师范大学教育科学学院; |
| |
摘 要: | 语文教材是教师进行语文教学和学生展开语文学习的主要凭据,包括语文教科书和用于语文学习的其他材料。语文教材的质量和使用情况直接影响语文教学效率的高低。近年来,由于新课程与教学理念的倡导,教材编审、发行体制改革力度的加大,语文教材建设取得了很大的成绩,出现了多种版本、多样风格的语文教材。但总的来说,各类语文教材还多是以选文为主体,旨在通过选文的教学达到提高学生语文素养的目的,选文、编排、注
|
关 键 词: | 经典性 语文教材建设 语文教育 语文素养 选文标准 语文学习 语文教学效率 语文教科书 时代性 直接影响 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|