大学英语阅读课程柔性化教学模式的理论与实践 |
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引用本文: | 单小艳,林琳.大学英语阅读课程柔性化教学模式的理论与实践[J].继续教育研究,2010(12):163-164. |
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作者姓名: | 单小艳 林琳 |
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作者单位: | 唐山学院,外语系,河北,唐山,063000 |
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基金项目: | 唐山学院重点建设课程项目"英语阅读"的成果 |
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摘 要: | 阅读课程教学是大学英语教育的重要组成部分,对学生阅读、写作、听说等能力的提升具有重要作用,但是传统的教育模式更多的是知识传授,而非能力的教育。文章以注重能力培养的柔性教育思想为指导,对大学英语阅读课程的柔性教育的理论和实践进行了探讨。
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关 键 词: | 英语阅读课程 柔性化 教学模式 |
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