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| 高一学生数学成绩下降的原因分析及对策 | |
| 引用本文： | 付清林.高一学生数学成绩下降的原因分析及对策[J].贵州教育,2005(11):47-48. |
| 作者姓名： | 付清林 |
| 作者单位： | 遵义市五中 |
| 摘 要： | 初中毕业生升入高中后,不适应高中数学教学,相当多的高一学生数学不及格,出现了严重的两极分化,少数学生甚至对学习失去了信心。在高中,新的教材、新的教学要求,在学生面前摆下一道道难关。有的学生在初中时学得蛮不错,学习成绩很好,可是到高中后,却很不适应,听不懂,学不会,成绩甚至出现不及格,高挂红灯。为什么呢?本文对高一学生数学成绩下降谈谈造成的原因及应采取的对策。一、高一数学成绩下降的原因分析1.初、高中教材间梯度过大。(1)初中教材的特点是偏重于实数集内的运算,缺少对概念的严格定义或对概念的定义不全。如:函数的定义,三角… |
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