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问题阅读策略在化学教学中的运用
引用本文:王长缨.问题阅读策略在化学教学中的运用[J].教学月刊,2006(2):37-38.
作者姓名:王长缨
作者单位:浙江省宁波市效实中学 315012
摘    要:一、问题的提出21世纪教育的核心是学会学习,阅读能力是“学会学习”的基础,良好的阅读习惯、高效的阅读方法,能使学生终生受益。但是学生的学习存在一个误区,认为学习语文需要“读书”,对于自然科学,只要上课听懂就行,即使教师布置阅读任务,也是浮光掠影,草草而过。学习语文固

关 键 词:阅读策略  化学教学  “学会学习”  学生自学能力  化学教科书  自然科学  21世纪  阅读能力  阅读习惯  阅读方法
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