| 项目教学法与引导文教学法在英语写作课的实践比较 |
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| 引用本文： | 梁昆.项目教学法与引导文教学法在英语写作课的实践比较[J].佳木斯教育学院学报,2013(6):369-370. |
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| 作者姓名： | 梁昆 |
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| 作者单位： | 顺德职业技术学院外语系 |
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| 摘 要： | 德国的项目教学法和引导文教学法突出学生的中心地位,而把老师的角色定为辅助性质。实践证明,以学生为教学重心的项目教学法和引导文教学法都有利于提高学生的学习积极性和学习效率。笔者结合本校学生的特点通过实践比较两种教学方法,并提出实施这两种教学法的建议。
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| 关 键 词： | 项目教学法 引导文教学法 英语教学 建议 |
An analysis of teaching practice on project method in English writing class |
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| Liang Kun.An analysis of teaching practice on project method in English writing class[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2013(6):369-370. |
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| Authors: | Liang Kun |
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| Institution: | Liang Kun(Foreign Languages Department,Shunde Polytechnic,Foshan Guangdong,528300,China) |
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