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| 学校运动队的科学管理 | |
| 引用本文： | 王燕仙.学校运动队的科学管理[J].中国学校体育,2010(5):85-86. |
| 作者姓名： | 王燕仙 |
| 作者单位： | 浙江省义乌市稠江街道官塘小学,322000 |
| 摘 要： | <正>科学意味着不单凭经验办事,运动训练是以运动员为主体,以教练员为主导的学、训实践活动,要求管理既要以科学设计为立足点,也要以和谐管理为支撑点,更要以运动成绩为落脚点,既突出训练的科学性,更注重管理的艺术性,才能取得最佳的管理效果。 |
| 关 键 词： | 科学管理 运动队 学校 运动训练 实践活动 科学设计 和谐管理 运动成绩 |
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