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| 刍议中学体育教学中“体育后进生”转化策略 | |
| 引用本文： | 蔡强.刍议中学体育教学中“体育后进生”转化策略[J].中国教师,2014(Z1):187. |
| 作者姓名： | 蔡强 |
| 作者单位： | 山东省淄博市高青县第三中学 |
| 摘 要： | <正>体育是强身健体的学科,随着我国全民健身计划的推广,学校体育课的时间越来越多,虽然没有成为高考的科目,但是学生们对于体育的热情却与日俱增。在体育教学中,不可避免地有"体育后进生"这样的特殊群体,人数或多或少,体育的水平差距或高或低。如何让这些"体育后进生"通过教育转化摆脱后进,是体育老师们的最大难题。一、分析实际,剖析"体育后进生"的产生原因在众多的"体育后进生"中,后进的原因和表现并不完全一样,主要有以下几 |
| 关 键 词： | 体育生 转化策略 中学体育教学 健身计划 身体素质 体育项目 课余生活 训练方式 自我约束能力 教学内容 |
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