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| 浅谈电教手段在古诗教学中的应用 | |
| 引用本文： | 聂桂兰.浅谈电教手段在古诗教学中的应用[J].中国教育现代化,2004(4):115-115. |
| 作者姓名： | 聂桂兰 |
| 作者单位： | 山东寿光市西关小学 |
| 摘 要： | 江泽民同志曾说过：“中国的古典诗词博大精深，有很多传世佳作，它们的内涵深刻，意存高远，也包含很多哲理。学一点古典诗，有利于陶冶情操，加强修养，丰富思想。”由此可见，古诗教学在小学语教学中必须占有一定的地位。但传统的古诗教学，教师大多重在传授知识，轻视了学生能力的培养，鉴于此，我为了改变这一现状，让学生参与到学习 |
| 关 键 词： | 电教手段 古诗教学 小学 语文教学 学习兴趣 学习情境 |
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