开展"体验式"教学,提高教学有效性 |
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引用本文: | 徐欣.开展"体验式"教学,提高教学有效性[J].华章,2010(14). |
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作者姓名: | 徐欣 |
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作者单位: | 南京工大附中50中校区,江苏,南京,210003 |
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摘 要: | "体验式"教学法不只是生动活泼的形式,它还符合青少年的心理特点,易于激发学生的学习兴趣,有助于学生良好思想品德的形成,从而使教学过程在学生积极、主动的体验中,生动活泼地完成教学任务,提高教学有效性,更好的实现教学目标.七年级思想品德课融入心理教育的内容,关注学生身心健康发展,开展"体验式"教学,能够很好地完成新课标的教学任务.本文阐述了我在七年级思想品德课教学中运用"体验式"教学的一些做法.
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关 键 词: | 体验式教学 思想品德课 |
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