初中数学信息化教学实践策略探究 |
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引用本文: | 江敏.初中数学信息化教学实践策略探究[J].中小学电教,2021(1). |
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作者姓名: | 江敏 |
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作者单位: | 铜陵市义安区顺安中学 |
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摘 要: | 信息化教学是新时代教育现代化的产物,也是促进课程教学改革持续发展的重要抓手。本文从活跃教学情境、丰富教学资源、突破教学关键三个方面分析初中数学信息化教学的显著优势,从创设情境、活化练习、链接资源以及融通生活四个方面探讨了初中数学信息化教学的有效策略。
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关 键 词: | 初中数学 信息化教学 实践策略 有效性 |
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