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| 让学生动手做焦耳定律实验 | |
| 引用本文： | 李祖恩,孔建龙.让学生动手做焦耳定律实验[J].教学仪器与实验,2005,21(8):18-19. |
| 作者姓名： | 李祖恩 孔建龙 |
| 作者单位： | 北京基石国际文化传播有限公司,100080 |
| 摘 要： | 初三物理“焦耳定律”的演示，按课本的方法做有几点不足：①电源电压须较高，实验时间较长，煤油在玻璃管中上升的高度差不大，可见度小；②在实验前，很难将两管中的油面调节到同一高度；③组装复杂，配件过多，使用不太方便，实验难度大。我们经过反复思考、实验，用废弃的材料制作了最简单的“焦耳定律”实验器。且引导学生自制，由教师的演示变为学生的分组实验。 |
| 关 键 词： | 焦耳定律实验 引导学生 动手 初三物理 电源电压 实验时间 材料制作 分组实验 玻璃管 |
| 收稿时间： | 2005-06-10 |
| 修稿时间： | 2005-06-10 |
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