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讲“世界地理”,渗透爱国主义教育之情
引用本文:徐德成.讲“世界地理”,渗透爱国主义教育之情[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),1996(11).
作者姓名:徐德成
作者单位:上海市浦东新区新浦中学
摘    要:讲“世界地理”,渗透爱国主义教育之情徐德成一、借鉴别国的先进经验,联系我国实际,明确努力方向(1)学习日本大力提高国民素质,发扬海洋优势。分析日本“经济大国,资源小国”原因时,可引导学生吸取日本发展经济的先进经验,重视科学文化教育,提高国民素质,发展...

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