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思想政治课教学中良好思维习惯的培养
引用本文:陈朴丰.思想政治课教学中良好思维习惯的培养[J].浙江教学研究,2005(1):37-38,18.
作者姓名:陈朴丰
作者单位:浙江师范大学法政经济学院,金华321004
摘    要:中学教育教学中要培养学生良好的行为、生活、思维等习惯。思想政治课在注重知识传授、思想教育的同时,重视良好思维习惯的培养,培养学生质疑的、发散的、探究的、辨证的思维习惯及理论联系实际等思维习惯,对于优化学生的思维品质,提高思维能力等都具有重要意义。

关 键 词:思想政治课  中学  思维习惯  认知规律  教学设计  问题教学法
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