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《松鼠》实录
引用本文:杨万扣.《松鼠》实录[J].中学语文教学,2006(6):25-26.
作者姓名:杨万扣
作者单位:江苏盐城市盐都区教研室
摘    要:师:通过自读和讨论,我们整体感知了松鼠“很讨人喜欢”以及它“漂亮、驯良、乖巧”的特征。同学们喜欢松鼠吗?假如小松鼠就在你面前,并很想跟你沟通,你愿意和它对话吗?(投影松鼠图片)话题一:假如请你介绍我师:小松鼠的第一个想法是请同学们以课文有关内容为依据,用第一人称的口

关 键 词:《松鼠》  实录  整体感知  自读  同学  对话
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