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| 浅谈音乐教育的审美 | |
| 引用本文： | 陈思思.浅谈音乐教育的审美[J].大观周刊,2011(39):208-208. |
| 作者姓名： | 陈思思 |
| 作者单位： | 江西省歌舞剧院,江西南昌330002 |
| 摘 要： | 审美教育即美育是陶冶人的情感、培养人的审美能力，以塑造完美人格为最终目的的一种教育，是运用美学理论和美的现象，在审美关系中实施教育以培养人爱美、审美、创造美的素质及能力的一种美育活动。音乐是一种善于表达、激发情感，让人产生情感共鸣并具有强烈感染力的一门艺术。在音乐教学中，音乐的审美功能有着特殊的功能。 |
| 关 键 词： | 音乐教育 审美功能 |
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