浅谈高中数学建模教学、培养学生的创新能力 |
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引用本文: | 徐培.浅谈高中数学建模教学、培养学生的创新能力[J].大观周刊,2011(39):156-156. |
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作者姓名: | 徐培 |
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作者单位: | 江苏省扬州市江都区大桥高级中学,江苏扬州225200 |
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摘 要: | 数学模型是数学知识与数学应用的桥梁,研究和学习数学模型,能帮助学生探索数学的应用,产生对数学学习的兴趣,培养学生的创新意识和实践能力,加强高中数学建模教学培养学生的创新能力是非常重要的。
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关 键 词: | 数学 建模 教学 |
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