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| 也谈教师职业专业化与我国中小学教师的培养 | |
| 引用本文： | 冯一青.也谈教师职业专业化与我国中小学教师的培养[J].中国科技信息,2007(21):204-205. |
| 作者姓名： | 冯一青 |
| 作者单位： | 江苏电大吴中学院,215128 |
| 摘 要： | 教师职业是一种发展中的专门职业,它经历了经验化、随意化,正开始走向专业化的发展过程。教师职业的专业化已成为教育发展的必然趋势。文章介绍了教师职业的发展背景,专业内涵,分析了当今教师职业专业化进程中的现状和存在的问题,并提出了相应的解决措施和途径。 |
| 关 键 词： | 教师职业 专业化 教师培养 |
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