生物教学中如何加强学生的实验技能 |
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引用本文: | 张志勇.生物教学中如何加强学生的实验技能[J].考试周刊,2010(24):185-185. |
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作者姓名: | 张志勇 |
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作者单位: | 贵州省务川中学,贵州,务川,564300 |
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摘 要: | 生物学是一门以实验为基础的自然科学。只有通过实验,许多生物现象才能得到解释,各种生物体的结构才能观察清楚,生物学的理论也是人们通过实验总结出来的。所以实验教学在生物教学中占有非常重要的地位。由于历史等原因,我国的生物实验教学起步较晚,以致重知识、轻实验,重理论、轻实践,学生的“高分低能”现象至今仍相当严重。随着教育的改革,新编九年制义务教育生物教学大纲注重了理论和实践相结合的原则,教材内容突出了实验内容多,实验形式多,实验要求多的特点。
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关 键 词: | 实验技能 生物教学 学生 九年制义务教育 生物实验教学 自然科学 生物现象 实验总结 |
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