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| 技工院校车工实习“三步曲”方法探讨 | |
| 引用本文： | 张建安.技工院校车工实习“三步曲”方法探讨[J].现代企业教育,2014(24):189-189. |
| 作者姓名： | 张建安 |
| 作者单位： | 江西省冶金技师学院 江西 新余 338015 |
| 基金项目： | 邵阳市科技局项目“大鲵繁育关键技术研究与应用”（项目编号：C1044）; 湖南省教育厅科学研究项目“隆回县大鲵生境及生态养殖关键技术研究”（项目编号：11C1166） |
| 摘 要： | 本人结合自己在实习工厂内多年带领学生完成车工实习的经历，从技校生的实际情况出发，拟定了车工实习的“三步曲”，前奏曲：创设情境；交响曲：行动导向教学法实施；后奏曲：构建多元性评价体系。 |
| 关 键 词： | 车工实习 技工院校 实习工厂 |
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