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转岗教师,如何适应与融入——让幼儿教育姓“幼”——写给转岗教师的一封信
引用本文:赵美凤.转岗教师,如何适应与融入——让幼儿教育姓“幼”——写给转岗教师的一封信[J].福建教育,2011(4):8-11.
作者姓名:赵美凤
作者单位:江苏省如皋师范附属小学幼儿园
摘    要:开篇语:现阶段,大力发展学前教育。师资是关键。为了缓解短期内师资紧缺问题。我省出台了多渠道补充幼教师资的措施.将小学富余教师转岗到幼儿园就是其中一项。

关 键 词:转岗教师  幼儿教育  学前教育  师资  幼儿园  多渠道  小学  幼教
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