略谈幼儿美术作品的分析与评价 |
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引用本文: | 杨梅芳.略谈幼儿美术作品的分析与评价[J].福建教育,2011(6):23-25. |
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作者姓名: | 杨梅芳 |
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作者单位: | 莆田市城厢区第一实验幼儿园 |
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摘 要: | 幼儿美术作品蕴涵着幼儿的经验、情感和想象。教师在对幼儿美术作品的分析与评价中,应以美术活动的最终目标——促进入格的全面发展为出发点,注重幼儿在美术活动中的感受和体验。评价既不能只强调美术的技能技巧。也不能完全忽略技能技巧,应把培养幼儿的兴趣、想象力和创造力作为评价的标准,注重评价内容的全面、多元化。
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关 键 词: | 幼儿美术作品 评价 美术活动 技能技巧 全面发展 想象力 多元化 教师 |
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