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大班科学活动:装一装
引用本文:蔡那春[指导],蔡秀勉[指导],洪素云[点评].大班科学活动:装一装[J].福建教育,2011(1):89-91.
作者姓名:蔡那春[指导]  蔡秀勉[指导]  洪素云[点评]
作者单位:[1]南安市官桥中心幼儿园 [2]南安市教师进修学校
摘    要:【设计意图】 整理物品能让我们的生活环境整洁有序.是生活中必不可少的事情。平时,我们注重让幼儿尝试整理自己身边的物品,幼儿已有整理物品的初步经验,如归类、摆放整齐等。

关 键 词:科学活动  大班  生活环境  设计意图  物品  整理  幼儿
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