|
|||||
|
|
| 基于多元统计分析的课程体系量化评价模式研究 | |
| 引用本文： | 马岱,史巧硕,吴敬松.基于多元统计分析的课程体系量化评价模式研究[J].中国大学教学,2009(9). |
| 作者姓名： | 马岱 史巧硕 吴敬松 |
| 作者单位： | 河北工业大学教务处 |
| 摘 要： | 本文对课程成绩应用因子分析、多元线性回归分析,实现对课程分类,检验课程设置的相关性、合理性和实施情况,判断课程的相对重要性,进而探索建立课程体系量化评价模式. |
| 关 键 词： | 多元统计分析 课程体系 量化评价 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |