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| 《华南虎》教学设计 | |
| 引用本文： | 叶乃芳.《华南虎》教学设计[J].语文教学与研究,2012(32):100. |
| 作者姓名： | 叶乃芳 |
| 摘 要： | 教学目标:1、读准"血、和、爪"三个多音字。鉴赏诗歌,理解华南虎的象征形象,了解时代背景。2、探究老虎的意象,用起伏的感情朗读诗歌。用"悟境、入境、化境、出境"步骤解读诗歌,领会意境。3、体会威武不屈、勇于抗争追求自由的精神,培养顽强的意志。教学重难点:1、重点:华南虎的意象探究象征手法的运用。朗读指导。 |
| 关 键 词： | 华南虎 象征手法 时代背景 意象表达 诗歌 老虎 教学目标 重难点 探究 象征形象 |
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