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| 双语教学小议 | |
| 引用本文： | 岳莹.双语教学小议[J].现代教育科学,2012(6):98-99. |
| 作者姓名： | 岳莹 |
| 作者单位： | 吉林省长春市南关区树勋小学 |
| 摘 要： | 双语教学作为培养高素质双语人才的重要途径之一,近几年在我国大中小学逐步开展,并逐渐成为热点。"双语"这个字眼儿虽然已经变得耳熟能详,但究其本质,还有很多人不甚了解,鉴于此,笔者做以下简论。一、双语教学的优势1.原版教材的专业性。双语教学的优势,首先体现在英文原版教材上。在我们日常生活中,触目可及的自编教材或译本大都翻译得较为蹩脚,或不地道,不适合 |
| 关 键 词： | 双语教学 英文原版教材 双语教育 英语讲授 学生 发展空间 专业性 自编教材 双语师资 双语人才 |
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