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| 浅析初中历史教学中人文精神的培养 | |
| 引用本文： | 陈琳.浅析初中历史教学中人文精神的培养[J].读与写:教育教学刊,2014(24). |
| 作者姓名： | 陈琳 |
| 作者单位： | 青海省互助县西山乡中心学校 青海 互助 810500 |
| 摘 要： | 历史教育的本质是人文精神和人文素养的教育，如何在历史教育中实现人文精神的培养？第一，与时俱进，完善教学内容；第二，养成和塑造健康向上的人生观和价值观；第三，转变观念，改进方法，以学生为主体；第四，提高教育者自身的人文素养。教育者是主导的一方，对教学内容和教学方式起着决定的作用。 |
| 关 键 词： | 历史教学内容 人文精神 改进方法 |
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