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对一类高考题的研究
引用本文:苏凡文.对一类高考题的研究[J].河北理科教学研究,2015(1):52-56.
作者姓名:苏凡文
作者单位:山东省宁阳一中 271400
摘    要:历年高考结束后,高考数学题目会成为高中数学教师们新的研究热点.对高考题目的研究有助于帮助教师把握命题趋势,理清教学思路.一些新颖的高考题目亦或是下一年的高考题目的题源,所以,敏感的把握高考题目中的风吹草动对于准确预测下一年的高考题目有着事半功倍的作用.笔者通过对2014年全国各地数学高考试题研究后,又将

关 键 词:高考数学  高考题  高中数学教师  命题趋势  函数性质  单调递增  已知函数  单调递减  函数图  二次函数
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