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PBL教学法在医学统计学教学中的应用和探讨
作者单位:;1.南京医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系;2.南京医科大学康达学院公共管理系
摘    要:PBL教学法是一种"基于问题式学习"的教学方法。本文介绍了PBL教学法在医学统计学教学中的必要性、实施过程,并探讨了其优缺点、存在的问题及其对策。

关 键 词:PBL教学法  医学统计学  教学方法
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