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高中英语书面表达训练策略谈
作者单位:
;1.浙江省宁波市北仑明港高级中学
摘 要:
本文拟从书面表达的写作内容、写作方式、文章结构、句子结构与修辞等的不同方面探讨高中英语写作训练与应试的方法,了解英汉文化与思维对英语书面表达的影响,帮助学生提高写作水平。
关 键 词:
写作内容
文章结构
文化差异
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