|
|||||
|
|
| 高等教育课程资源开发中的非理性初探 | |
| 引用本文： | 徐来群,孙冬梅.高等教育课程资源开发中的非理性初探[J].高等理科教育,2005(5):4-6. |
| 作者姓名： | 徐来群 孙冬梅 |
| 作者单位： | 兰州大学教育学院,甘肃兰州730000 |
| 摘 要： | 我国高等教育已进入大众化阶段,目前在校学生2000万,成为世界上大学生人数最多的国家,取得了举世瞩目的成就.但高等教育课程资源开发却出现了种种非理性现象,他们的表现是什么？怎样看待这种情况？根源在哪里？有解决的方略吗？只有以人的尺度超越物的尺度,摆脱高等教育课程资源开发中的“无思”状态,才能适应新时期高等教育发展的需要. |
| 关 键 词： | 高等教育 课程资源开发 理性 非理性 |
| 收稿时间： | 01 16 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年1月16日 |
Irrationality in Course Resource Development in Higher Education |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |