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| 教师学习型组织建设与教师合作 | |
| 引用本文： | 颜炳乾.教师学习型组织建设与教师合作[J].职业技术教育,2010,31(13). |
| 作者姓名： | 颜炳乾 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 学习型组织理论的问世拓宽了人们探索促进教师终身学习的新视野.目前,学习型组织理论已经被引入教师教育研究领域,而且国际上众多国家在实践上进行了可贵的探索,取得了可喜的成就.理论研究和实践探索成果都充分证明了构建教师学习型组织对于变革教师传统学习观念和方式,促进教师专业发展有着重大意义. |
| 关 键 词： | 学习型组织理论 重大意义 合作文化 教师学习 教师终身学习 组织结构 教师专业发展 教师文化 新视野 组织建设 |
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