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| 在语文教学中多角度渗透思想教育 | |
| 引用本文： | 胡银耀.在语文教学中多角度渗透思想教育[J].宁波大学学报(教育科学版),2001,23(3):30-32. |
| 作者姓名： | 胡银耀 |
| 作者单位： | 慈溪市职高 |
| 摘 要： | 中学教学属于基础教育,各学科的教育都负有教书育人的双重任务,与其他学科相比,语文学科思想内容更广泛,思想教育的途径也灵活多样的.《中学语文教学大纲》指出,在教学过程中,要“培养学生热爱祖国语言,热爱中华民族优秀传统文化的感情”,要“培养社会主义思想道德和爱国主义精神”.根据“大纲”的要求,依据历史传统“文道合一”的原则,语文教学要传授知识,培养能力,发展智力,同时要根据语文学科的特点,进行思想政治教育和道德素质教育.在语文教学中,多角度渗透思想教育,是中学语文教师义不容辞的责任.…… |
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