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高职“教、学、练、做”一体化的教学模式设计与应用——以混凝土无损检测课程为例
引用本文:白宏洁,曹京京.高职“教、学、练、做”一体化的教学模式设计与应用——以混凝土无损检测课程为例[J].中国现代教育装备,2010(11):149-151.
作者姓名:白宏洁  曹京京
作者单位:黄河水利职业技术学院,河南开封,475003
摘    要:混凝土无损检测是高职院校"工程实验与检测"专业的职业岗位能力课程,为了达到企业对毕业生提出的"上岗就能干活"的目标,强化对专业技能的培养,增强就业竞争力,该课程提出了"教、学、练、做"一体化的教学模式,并对该教学模式进行了设计,给出了课程的教学模式的示例。

关 键 词:        教学模式
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