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| 基于阅读材料的职业英语写作教学行动探究——对一节英语写作课的设计、观察与分析 | |
| 作者单位： | ;1.江苏常州卫生高等职业技术学校 |
| 摘 要： | 写作教学是职业英语教学的难点之一,因而对写作教学进行动研究很有必要。基于一堂英语写作课,从课前设计、课堂观察到课后分析,对英语写作教学进行行动研究,从而促进职校学生英语写作能力的提升。 |
| 关 键 词： | 阅读材料 职业英语写作 课堂观察 |
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